¿Cuántas veces aparecerá la cifra 6 en la numeración de un libro de 130 páginas? Descripción del reto: Este reto invita a los estudiantes a explorar la numeración de un libro de 130 páginas, buscando específicamente la cantidad de veces que aparece el dígito 6. Para docentes: Este reto promueve el razonamiento lógico y la…
¿Cómo juntarías 25 céntimos con dos monedas con la condición de que una no sea de cinco céntimos? Descripción del desafío: Este desafío simple pero ingenioso invita a los estudiantes a pensar fuera de la caja y utilizar su comprensión del valor de las monedas. Ventajas para los docentes: Fomenta el pensamiento crítico: El reto…
Si la cuarta parte de un número es 10, ¿cuál es el número? Descripción didáctica: Descripción didáctica: Este problema desafía a los estudiantes a comprender la relación entre una fracción y su entero correspondiente. Les pide que apliquen el concepto de “cuarta parte” y la operación inversa de la división para encontrar el número original….
Si el doble de tus juguetes es 40, ¿cuántos juguetes tienes? Este es un problema sencillo de matemáticas que puede ser usado para introducir el concepto de la división a niños de primaria. Descripción: El reto presenta una situación simple donde se pide encontrar la mitad de un número dado (40). Ventajas para docentes: Introduce…
La cuerda y las monedas: Tienes una cuerda de 1 metro de largo y 10 monedas idénticas. Debes colocar las monedas a lo largo de la cuerda de manera que la distancia entre cada moneda sea igual. ¿Qué tan lejos deben estar las monedas entre sí? Este reto es ideal para introducir conceptos de medida,…
La paradoja del cumpleaños: En un grupo de 23 personas, ¿cuál es la probabilidad de que al menos dos personas compartan la misma fecha de nacimiento? Descripción del reto: Este problema desafía la intuición al mostrar que la probabilidad de que dos personas en un grupo compartan la misma fecha de nacimiento es mucho mayor…
La mitad de las manzanas de un cesto son 6. ¿Cuántas manzanas hay en total? Descripción: Este problema simple pero efectivo introduce el concepto de la mitad y su inversa, la multiplicación por dos. Es ideal para niños que están aprendiendo a entender la relación entre la mitad y el todo. Para Docentes: Este problema…
Un reloj adelanta 5 minutos cada hora. Si lo pones en hora a las 12:00, ¿qué hora marcará después de 3 horas? Este problema desafía a los alumnos a comprender la relación entre el tiempo real y el tiempo que marca un reloj que no funciona correctamente. Para docentes: Este problema es ideal para trabajar…
La conjetura de Goldbach: Todo número par mayor que 2 puede expresarse como la suma de dos números primos. ¿Puedes encontrar ejemplos que lo confirmen o refutar esta conjetura? Descripción: La conjetura de Goldbach es una afirmación sin demostración que sugiere que todo número par mayor que 2 puede ser expresado como la suma de…
Hoy en el supermercado he comprado pan, huevos, leche y unas manzanas, para mi sorpresa el producto de los cuatro precios es la misma cantidad que su suma. Si los huevos costaban 1,50 Este problema desafía a los alumnos a aplicar sus habilidades de cálculo y razonamiento lógico para encontrar el precio del pan. Descripción…
