Si un autobús tiene 40 pasajeros y en la siguiente parada suben 15 más y bajan 10, ¿cuántos pasajeros quedan?
Descripción didáctica
Este problema sencillo es ideal para introducir a los niños en las operaciones de suma y resta. Se trata de un problema de contexto que les permite visualizar la acción de sumar y restar pasajeros a un autobús en movimiento.
Ventajas para docentes
- Concreto: El problema presenta una situación real y tangible que los niños pueden imaginar fácilmente.
- Paso a paso: Permite trabajar la suma y resta en un solo problema, pero de forma secuencial.
- Motivador: El tema del autobús puede ser muy atractivo para los niños y generar su interés por resolver el problema.
Resolución manipulativa
Se puede usar objetos como bloques o fichas para representar los pasajeros. Se inicia con 40 bloques, se agregan 15 más y luego se retiran 10.
Opinión
Trabajar de forma manipulativa o con retos matemáticos ayuda a los niños a comprender los conceptos de forma más profunda y significativa. El uso de objetos les permite visualizar el problema y manipularlo, lo cual facilita la comprensión de las operaciones matemáticas.
